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关于将"一带一路"倡议与高职院校学前教育专业课程相融合的若干思考
关于将"一带一路"倡议与高职院校学前教育专业课程相融合的若干思考
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中文摘要：
本文旨在思考在"一带一路"倡议的背景之下高职院校学前教育专业应如何应对时代变化,紧跟时代潮流,将社会前沿热点动态与学前教育专业课程相融合,培养在立足国情的基础上具有国际视野的人才,以真正实现课程育人的目标.
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作者：
刘哲
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作者单位：
淄博职业学院文化传媒系 山东淄博 255000
关键词：
一带一路
高职院校
学前教育
课程建设
出版年：
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
3
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