小学数学教学生活化趋势探讨

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中文摘要：新课程改革的大背景下,生活化数学教学的背景已经深入人心,大部分数学知识都来源于生活,但又高于生活.在进行小学生活化教学的进程中,教师要强调将小学教学实践活动与小学生的实际生活进行充分结合.小学阶段的学生刚刚步入系统学习的阶段,而数学这门学科又有着抽象性、严谨性的特征,部分学生学习起来会有一定的困难,正因如此,教师在教课时要充分结合实际生活展开讲解,利于学生带入情景,并更加快速的理解知识内容.

作者：

罗宗地

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作者单位：

邵东市灵官殿镇诚孚小学湖南邵东 422828

关键词：

小学数学教学生活化趋势探究

出版年：

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(2)

被引量1
参考文献量3