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浅谈小学数学课堂教学中如何促进学生主动学习
浅谈小学数学课堂教学中如何促进学生主动学习
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中文摘要：
小学数学教学大纲中明确提出,不仅要使学生掌握基础知识,还要遵循学生的认知规律,重视学习获取知识的思维过程.因此在教学活动中,必须认真研究学生学习的过程和方法,重视学生获取知识的思维过程.我特别注意培养学生的学习能力,让学生主动参与数学学习活动,使学生真正掌握数学学习方法,达到了较好的教学效果.
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作者：
张岩
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作者单位：
青岛市台东六路小学 山东青岛 266021
关键词：
数学课堂
主动参与
实践能力
出版年：
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
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