小学数学课堂中学生计算能力的培养与提高

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中文摘要：当前教育关注度在不断增强,由此而来的教育质量需求在被放在突出位置.小学阶段是学生教育体系中的基础时期,而数学又是基础教育的核心科目.在小学数学课堂强化其重点知识能力的培养,是数学学科教育的价值体现.基于此,研究选择学生计算能力作为主要课题,并致力于通过诊视其分析其中存在的问题,来对应探讨可以施行的培养策略,为相关研究及教育实践提供教育参考.

作者：

高晓黎

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作者单位：

山西吕梁市离石区南关小学校山西吕梁 033000

关键词：

小学数学课堂计算能力数学教育

出版年：

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(2)

参考文献量3