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以人为本理念在小学班主任工作中的应用分析
以人为本理念在小学班主任工作中的应用分析
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中文摘要：
小学教育是学生学习理论知识的启蒙时期,是学生形成良好学习习惯的时期.以人为本的教育理念应当贯穿于班级的整体发展,注重学生自我意识的培养.这是小学班主任在实际工作中必须遵循的职责所在.
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作者：
蓝素萍
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作者单位：
广西大化县江南乡九怀村小学 广西河池 530808
关键词：
以人为本
管理理念
小学教育
班主任工作
出版年：
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(2)
参考文献量
3
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