互联网+背景下小学语文阅读教学的整合探究

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中文摘要：将现代信息技术与小学语文阅读教学进行有效整合,不仅是21世纪教育现代化必须完成的任务之一,也是语文学科进一步实现科学化所必经的一个重要历史阶段.因此,教师必须要与时俱进,更新教学理念,转变传统的教学观念,为课堂关系的重新构建提供可能,为学生提供更多的教育体验.通过"互联网+"与阅读教学的整合与创新,切实为学生的核心素养的养成奠定基础,进而全面提升语文阅读教学质量.

作者：

麦月霞

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作者单位：

广东省罗定市实验小学广东罗定 527200

关键词：

互联网+ 小学语文阅读教学核心素养

出版年：

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(2)

参考文献量1