新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(2) ：71.

互联网+背景下小学语文阅读教学的整合探究

麦月霞
新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(2) ：71.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

互联网+背景下小学语文阅读教学的整合探究

麦月霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省罗定市实验小学 广东罗定 527200
  • 折叠

摘要

将现代信息技术与小学语文阅读教学进行有效整合,不仅是21世纪教育现代化必须完成的任务之一,也是语文学科进一步实现科学化所必经的一个重要历史阶段.因此,教师必须要与时俱进,更新教学理念,转变传统的教学观念,为课堂关系的重新构建提供可能,为学生提供更多的教育体验.通过"互联网+"与阅读教学的整合与创新,切实为学生的核心素养的养成奠定基础,进而全面提升语文阅读教学质量.

关键词

互联网+/小学语文/阅读教学/核心素养

引用本文复制引用

出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文