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小学数学绘本教学的意蕴与价值
小学数学绘本教学的意蕴与价值
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中文摘要：
绘本教学就是以一种生动、形象、趣味的方式引导学生主动进行学习.这种教学方法与儿童的成长规律相适应,能有效利用其发展特点,最大程度调动学习兴趣.有机将绘本教学与小学数学学科教学进行结合,是将数学知识通过绘本形式呈现出来,能切实帮助提高小学生对数学学科学习的积极性和主动性.
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作者：
李悦
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作者单位：
哈尔滨市风华小学校 黑龙江哈尔滨 150000
关键词：
小学数学
绘本教学
实际内涵
价值
出版年：
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(2)
参考文献量
3
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