小学英语生活化教学研究的现状及思考

王磊

小学英语生活化教学研究的现状及思考

王磊1
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  • 1. 青岛启元学校 山东青岛 266000
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摘要

在当前形势下,新课改已经强调,小学英语老师需要发自内心地改变之前的教学理念,并按照不同学生的理解水平和生活阅历等,积极引导生活化教学,且提供富有生活化气息的教学模式,让学生可以自由地通过英语开展沟通互动,并且一边实践一边能够更自如地了解英语的学习技巧,如此一来便可有效提升小学英语老师的教学质量与效率,也能够增强学生的英语综合素养.对此,本文研究了小学英语的生活化教学现状,并提出自己的一些思考.

关键词

小学英语/生活化教学/现状/思考

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
被引量1
参考文献量3
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