小学语文课堂教学生成性资源开发与运用

熊翠玲¹

扫码查看

作者信息

1. 湖北省宜昌市夷陵区小溪塔街办第二完全小学湖北宜昌 443100
折叠

摘要

如何有效开发以及建设语文教学资源是目前小学语文教师需要研究的课题,只有真正解决好这一问题,才能够让语文教学满足学生的多元化学习需要,开发学生的内在潜能,增加语文教学的丰富性和生动性.在众多的语文课堂教学资源当中,生成性资源的开发和运用是一项非常重要的内容,因为这些资源是在真实的课堂教学实践当中产生的,有着很大的开发潜能,和学生的学习密切贴近,能够给语文教学增加活力,也可以为课堂教学的调整和改进创造良好条件.本文将着重就小学语文教师如何对课堂教学当中的生成性资源进行开发运用进行探究.

关键词

小学/语文/课堂教学/生成性资源/开发/运用

引用本文复制引用

出版年

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

被引量2

参考文献量2

段落导航