新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(2) ：92.

主体性教育观下的中学数学教学模式研究

陈志强
新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(2) ：92.
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主体性教育观下的中学数学教学模式研究

陈志强1
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  • 1. 浙江省义乌市绣湖中学 浙江义乌 322000
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摘要

在传统的教育模式下,教师充当课堂的主体,学生只能够被动地听课做笔记,这限制了学生思维的发展.随着我国教育改革的深入实施,主体性教育观得到了推广普及,要求教师要改变传统的教育模式,开展主体教育.本文基于主体性教育观背景,就中学数学教学模式进行简要的分析.

关键词

主体性教育观/中学数学/教学模式

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：
参考文献量2
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