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高中物理教学中有效提问与学生创新思维的培养
高中物理教学中有效提问与学生创新思维的培养
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中文摘要:
高中物理较为复杂抽象,这困扰了许多学生的学习.在物理教学中,教师不仅要重视理论知识的讲述,还需要采取有效的提升,以提升学生的创新思维能力.
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作者:
邓荣芳
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作者单位:
福建省惠安荷山中学 福建惠安 362141
关键词:
高中物理
有效提问
创新思维
出版年:
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(2)
参考文献量
1