高中历史教学中人文精神的培养研究

李豪杰¹

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作者信息

1. 石家庄市第十七中学河北石家庄 050050
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摘要

在高中学习生涯中,人文精神的培养非常重要,让学生通过系统的学习后内化为自身修养,外化为高尚品德,树立正确的三观,从而提升其综合素养,促进其个人和社会发展.历史是与人全面发展密切相关的学科,其中蕴含丰富的人文资源和人文精神,是培养学生人文精神的重要途径.高中历史教学不仅要让学生掌握历史知识,更要让学生通过学习历史,学会从历史的角度思考人与社会、自然的关系,提升历史意识、人文精神.

关键词

高中历史/人文精神/培养策略

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出版年

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

参考文献量1

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