高中物理教学中德育渗透教育

付桂清

高中物理教学中德育渗透教育

付桂清1
扫码查看

作者信息

  • 1. 白山一中 吉林白山 134300
  • 折叠

摘要

素质教育与应试教育最大的不同之处,就是在培养学生掌握基础知识的同时,完成对其学科素养、思维能力、应用能力以及正确思想价值观念的培养.而物理作为提升学生科学素养以及逻辑思维的重点学科,需要教师在素质教育理念的指导下,意识到在教学过程中渗透德育教育理念的重要作用,才能使学生成长为符合国家发展的栋梁之材.

关键词

高中教学/物理课堂/德育渗透/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量4
段落导航相关论文