初中语文阅读作文教学一体化策略研究

韩洪丽

初中语文阅读作文教学一体化策略研究

韩洪丽1
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作者信息

  • 1. 黑龙江省七台河市新兴区长兴学校 黑龙江七台河 154600
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摘要

阅读以及写作属于语文学习的主要构成因素,这两者之间有着紧密的联系,属于语文学习的主要组成部分.在进行教学的时候,由于会存在课时以及课程结构的影响,教师在讲授课堂知识的时候会单独开展阅读教学和写作教学,如此很难充分提升学生的综合语言文字能力的使用水平,所以就需要增强对于阅读和写作教学一体化的分析.

关键词

初中语文/阅读与写作/一体化研究

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
被引量1
参考文献量1
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