培智数学新课导入探微

聂朝晖

培智数学新课导入探微

聂朝晖1
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作者信息

  • 1. 娄底市特殊教育学校 湖南娄底 417000
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摘要

以下,本文以培智数学新课导入探微为题,从培智数学新课导入存在的问题、培智数学新课导入的有效策略两方面展开论述,深刻探究培智数学新课导入的科学途径.

关键词

培智/新课/导入/有效策略

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量3
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