《古朗月行》教学设计

张秀明

《古朗月行》教学设计

张秀明1
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  • 1. 长春高新兴华学校 吉林长春 130000
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摘要

让学生在快乐中识记汉字,在反复诵读中品味古诗的优美意境,营造想象空间,并能在感受意境的同时能在古诗的引领下展开自己丰富的想象.

关键词

小学语文/古诗教学/PPT课件/想象

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量2
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