新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(2) ：200.

在小学英语课堂中渗透文化背景知识探究实践

张娜
新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(2) ：200.
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在小学英语课堂中渗透文化背景知识探究实践

张娜1
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作者信息

  • 1. 农安县烧锅镇中心小学 吉林长春 130217
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摘要

我们所学的每门科目都有它的文化背景,通过了解它们的背景,深入地接触这门科目,可以增加这门科目的趣味性.在现在的小学英语教学中,普遍缺乏英语文化背景的渗透.如果只进行单词和语法的记忆,英语将是一门比较枯燥的科目,因此现在教学需要通过有效方法来增加英语学习的趣味性.在小学英语课堂中渗透文化背景知识,就是一种很好的方法.本文就从渗透背景文化知识的必要性以及探究如何在小学英语教学中渗透文化背景两个方面展开探究和讨论.

关键词

小学英语/文化背景知识/渗透/探究

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

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参考文献量2
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