新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(3) ：20.

核心素养视域下小学英语"教学评一致性"的应用探究

高海叶
新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(3) ：20.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

核心素养视域下小学英语"教学评一致性"的应用探究

高海叶1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山西省大同市矿区新平旺一小 山西大同 037003
  • 折叠

摘要

教育改革的推进对英语教学质量要求又提升了新的高度,小学英语作为学生接触外国语言的起始阶段,更是重要阶段,提高教学质量,对于学生将来的发展有重要影响."教学评一致性"的研究是将教学、学习与评价三者有效结合起来展开完整的教学.素质教育要求通过英语教学培养学生的核心素养.由此可见,将核心素养的培养和"教学评一致性"的实践相融合,是提高教学质量的要求,也是提升学生学习能力的需要.

关键词

核心素养/小学英语/教学评一致性/应用探究

引用本文复制引用

出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文