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试论小学数学教学中学生数学思维能力的培养

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数学知识、方法、思维等内容的学习是同样重要，其中数学思维是数学学科的核心内容，人的逻辑思维是一份十分宝贵的财富。数学教师在教学中应结合数学学科本身的特点，将逻辑性、系统性、抽象性很强的数学知识，采取多种手段和措施，尊重学生的差异发展，帮助学生理解和掌握，进而培养学生的数学思维能力。

龚俏

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珠海市金峰学校 广东珠海 519000

小学数学 学生 思维能力 培养

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

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ISSN：
年,卷(期)：2020.(3)
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