国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
刍议新课标下小学数学课堂教学方法
刍议新课标下小学数学课堂教学方法
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
新课标背景下的小学数学课堂,要求教师在教授学生数学知识的同时,培养学生的数学思维和学习能力等。为此,小学数学教师需要在课堂教学中,采用多样化的教学方法,突出学生的教学主体地位、联系学生的实际生活、增加课堂教学的趣味性等,以此来激发学生的学习兴趣和积极性,拉近学生与学科之间的距离,进而有效加强学生的学习效果,全面促进学生数学综合能力和素养的提升。本文从目前的小学数学现状出发,对新课标下的小学数学课堂教学方法进行了初步的分析和探讨。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
管晓聪
展开 >
作者单位:
广西桂林市阳朔县阳朔镇第二小学 广西桂林 541900
关键词:
新课标
小学数学
教学方法
出版年:
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(3)
被引量
2
参考文献量
3