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基于核心素养的小学数学高效课堂的构建

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随着社会的不断进步与发展,我国在教育方面对于学生核心素养的培养已经提起了充分的重视,目前学生核心素养的培养已成为教师在数学课堂教学中的重要教学任务。在小学数学教学过程中,教师要想真正的完成教育改革所下达的教育任务,实现小学数学高效课堂的构建,就一定要摒弃传统的教学观念,对数学课堂教学过程进行大胆的改革,实施符合学生全面发展的教学方式,以保证学生核心素养和学习效率能够得到同步的提升。本文将从培养学生核心素养为出发点深入探究小学数学高效课堂的构建策略,为小学数学教学的前进道路开辟出新的捷径。

蒋红霞

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重庆市武隆区实验小学 重庆 408500

核心素养 小学数学 高效课堂 构建

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

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ISSN:
年,卷(期):2020.(3)
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