新时期小学数学与信息技术的深度融合研究

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中文摘要：随着现代化的小学教育形式的改革，信息技术已成为现代小学教育的主要教学工具。以小学数学的教学为例，信息技术的融入使得小学数学教学更加形象化，小学生更容易接受和理解。信息技术在为学生创设有趣合理的教学环境的同时，也在一定程度上减轻了教师的教学难度。因此在现如今的信息科技发展的社会里，我们要积极完善信息技术与小学数学的高度融合，提高学生的学习积极性和主动性，改进小学生的数学思维能力，更好地提高小学教学的质量并能够有效改进教学方法。

作者：

王应文

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作者单位：

甘肃省天水市麦积区石佛中心学校甘肃天水 741020

关键词：

新时期小学数学信息技术融合

出版年：

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(3)

被引量1
参考文献量4