新时期小学数学与信息技术的深度融合研究

王应文

新时期小学数学与信息技术的深度融合研究

王应文1
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  • 1. 甘肃省天水市麦积区石佛中心学校 甘肃天水 741020
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摘要

随着现代化的小学教育形式的改革,信息技术已成为现代小学教育的主要教学工具.以小学数学的教学为例,信息技术的融入使得小学数学教学更加形象化,小学生更容易接受和理解.信息技术在为学生创设有趣合理的教学环境的同时,也在一定程度上减轻了教师的教学难度.因此在现如今的信息科技发展的社会里,我们要积极完善信息技术与小学数学的高度融合,提高学生的学习积极性和主动性,改进小学生的数学思维能力,更好地提高小学教学的质量并能够有效改进教学方法.

关键词

新时期/小学数学/信息技术/融合

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
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