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初中体育课程中篮球教学的合作式体验探究

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初中阶段体育教学质量的提升关系到学生身体素质的提高，篮球教学是体育教学中的重点内容，作为多人活动，教师应引导学生采用合作式练习方式提高篮球技能水平。基于此，本文以篮球教学作为研究对象，分析合作学习模式的优势，并从教师引导、优化教学内容、学生兴趣培养等方面建立多方合作机制，为学生带来丰富的篮球合作学习体验。

杜平

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四川省广元市利州区东城实验学校万达初中校区 四川广元 628000

初中体育课 篮球教学 合作式体验

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(3)
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