初中英语阅读课教学与学科核心素养培养

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中文摘要：近年来,英语在社会中的地位越来越显著,这就对英语教学提出了更高的要求.在当前新课改背景下,培养学生的核心素养已经成为教师的首要任务,因此,在初中英语阅读教学中,教师需要及时的转变传统的教学理念,调整阅读教学模式,运用丰富的教学方法来发挥学生的主观能动性,结合学生的实际情况来开展阅读教学,从而强化学生的阅读效果,提升阅读教学的有效性,实现学生英语核心素养的提升.基于此,本文就初中英语阅读课教学与学科核心素养培养进行探讨.

作者：

冀瑞玲

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作者单位：

山西省吕梁市离石区西属巴中学山西吕梁 033013

关键词：

初中英语阅读教学核心素养培养策略

出版年：

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(3)

参考文献量1