初中英语阅读课教学与学科核心素养培养

冀瑞玲

初中英语阅读课教学与学科核心素养培养

冀瑞玲1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山西省吕梁市离石区西属巴中学 山西吕梁 033013
  • 折叠

摘要

近年来,英语在社会中的地位越来越显著,这就对英语教学提出了更高的要求.在当前新课改背景下,培养学生的核心素养已经成为教师的首要任务,因此,在初中英语阅读教学中,教师需要及时的转变传统的教学理念,调整阅读教学模式,运用丰富的教学方法来发挥学生的主观能动性,结合学生的实际情况来开展阅读教学,从而强化学生的阅读效果,提升阅读教学的有效性,实现学生英语核心素养的提升.基于此,本文就初中英语阅读课教学与学科核心素养培养进行探讨.

关键词

初中英语/阅读教学/核心素养/培养策略

引用本文复制引用

出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文