论初中语文课外阅读教学指导策略

刘艳芬¹

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作者信息

1. 吉林省四平市铁东区石岭镇中学校吉林四平 136001
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摘要

事实上,初中乃是学生养成良好阅读习惯的一个重要时期,课外阅读乃是阅读教学的一种有效形式,值得语文教师展开深入研究.通过课外阅读,能够提高初中生认知以及视野,借助大量阅读材料来提高初中生阅读能力.当初中生进行课外阅读期间,语文教师应当予以适当指导,努力为初中生创造一个和谐积极的阅读环境以及氛围,促使初中生的阅读效率不断提高.本文在概述强化语文学科课外阅读具有的重要性的基础上,分析当前初中阶段语文学科课外阅读当中现存问题,进而对课外阅读方面教学的指导策略展开探究,希望能对实际教学有所帮助.

关键词

初中语文/课外阅读/教学指导

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出版年

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

参考文献量2

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