基于校本课程的初中语文古诗教学探究

任靖¹

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作者信息

1. 惠州市惠阳区惠高附属实验学校广东惠州 516200
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摘要

在初中阶段,古诗教育是语文教学过程中,十分重要的一个模块.诗词是中华文化的精髓部分,在历史的沉淀中,流传下来的大部分的诗词都具有鉴赏功能和教育意义的,因此通过古诗的教学可以是中学生了解到博大精深的中华文化,提高初中生的审美水平,促进初中生的全面发展.并且,随着新课改的不但深入,现阶段的初衷语文教学呈现出国家课程—地方课程—学校课程的特点,校本课程的兴起,为各大中学带来了新的机遇与挑战.

关键词

校本课程/初中语文/古诗教学

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出版年

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

被引量1

参考文献量1

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