新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(3) ：135.

以美育人:初中音乐课程德育功能的渗透路径研究

向丽
新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(3) ：135.
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以美育人:初中音乐课程德育功能的渗透路径研究

向丽1
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作者信息

  • 1. 湖北省恩施州巴东县京信友谊中学 湖北巴东 444300
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摘要

音乐是初中阶段较为重要的课程,不但能够使学生的综合素质得到更好地培养,还能使学生的审美能力得以加强.德育教育是当前初中教学的重点,对于学生树立正确的"三观"价值具有重要的指导作用.通过以美育人:初中音乐课程德育功能的渗透路径研究分析,了解了当前初中音乐教学德育渗透的主要方法,不仅使整个初中阶段的音乐教学效率得到更好的保证,还要使学生的德育素质得以更加具体的展现,更好地服务于我国的初中音乐教育事业.

关键词

初中阶段/音乐教学/德育渗透/策略

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

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ISSN：
被引量2
参考文献量3
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