绘本阅读与自然拼读在小学英语课堂的实践和应用

张华芹¹

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作者信息

1. 山东省临清市实验小学山东临清 252600
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摘要

绘本阅读与自然拼读的有效结合,必须引起小学英语教师的高度重视.课堂实践过程中,绘本阅读激发了学生们浓厚的学习兴趣,同时加强自然拼读,启发他们朝着正确方向突破自我,绝对比直接灌输的效果好得多.绘本阅读是根据小学生认知特点存在的,联合自然拼读法的有效应用,可以去除他们抵触学习的情绪,能够打消他们阅读理解的顾虑,在此基础上实施各项人才培养计划,小学英语教育事业长远规划进程的加快令人期待.

关键词

小学英语/绘本阅读/自然拼读/结合分析/课堂实践/研究

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出版年

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

参考文献量3

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