国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新教育时代电子杂志(教师版)
2020,
Issue
(3) :
217.
浅谈民族文化渗透学科教学
张恺桐
新教育时代电子杂志(教师版)
2020,
Issue
(3) :
217.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈民族文化渗透学科教学
张恺桐
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
通化市东昌区胜利小学校 吉林通化 134001
折叠
摘要
随着社会的快速发展,当前人们对民族文化有着一定的忽视,导致民族文化无法得到有效的延续,所以在教学过程中,教师要对学生进行相关的民族文化教育,让学生得到全面提升.深挖民族文化资源,并与现行的学科课程进行有机整合,不仅能传承和发扬民族文化,拓展学生知识的深度和广度,还能培养学生的审美素养、探究能力、品德素养、体育素养,更能培养学生的爱国主义情怀,实现教育和文化发展双赢.
关键词
学科教学
/
弘扬和传承
/
民族文化
引用本文
复制引用
出版年
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果