国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新教育时代电子杂志(教师版)
2020,
Issue
(3) :
237.
教师职业生涯理论下青年教师培养策略研究
刘明
新教育时代电子杂志(教师版)
2020,
Issue
(3) :
237.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
教师职业生涯理论下青年教师培养策略研究
刘明
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
大邑县教师进修学校 四川成都 611330
折叠
摘要
针对处于不同职业发展阶段的青年教师,学校在制定培养措施的过程中,应采取差异化、有序推进的策略.相关人员可以现代化人才培养目标为导向,构建科学的培养策略;结合青年教师实际职业发展情况,灵活调整培养策略;针对职业发展的"高原现象",创新完善职业培训方案.
关键词
教师
/
职业生涯理论
/
青年教师
/
培养策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果