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幼儿园信息技术应用实践研究

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本文以幼儿教育工作为研究对象,对信息技术在其中的应用策略进行分析。在说明信息技术在学前教育中应用优势的同时,从情景环境、课程内容、课程结构、综合教学这四方面内容入手,说明信息技术的实践应用方案,为相关幼儿学前教育研究工作提供参考材料。

管超睿

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学前教育 信息技术 素质教育

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(4)
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