从累积学习法看小学语文中的古诗词教学

贺红霞 高庆龙

从累积学习法看小学语文中的古诗词教学

贺红霞 1高庆龙2
扫码查看

作者信息

  • 1. 神木市第六中学 陕西榆林 719300
  • 2. 神木市锦界中学 陕西榆林 719300
  • 折叠

摘要

在小学语文教学中,古诗词教学是其中的重难点,困扰了许多学生的学习.由于小学生的知识储备不足,生活经验缺乏,所以对于诗词中的用词以及意境很难理解.因此,在古诗词教学中,教师可以采用累积学习法,以提高学生的古诗词理解能力.

关键词

累积学习法/小学语文/古诗词教学

引用本文复制引用

出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文