生活情境法在小学数学教学中的运用研究

李明波¹

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作者信息

1. 汕头市潮南区红场镇叠石小学广东汕头 515138
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摘要

数学在小学阶段占据着重要地位,是一门十分重要的学科,因此受到了广泛关注.随着时代的变迁传统的教学模式已经无法满足现阶段的教育需求,创新教学方式成了首要任务,在创新的教学模式中提高小学数学的教学质量,提高学生的学习效率,这都成了新阶段的新问题.生活情境法在小学数学课堂中的运用起到了重要作用,激发学生兴趣,提高教学效果,而这一新型教学方法需要继续探讨,在课堂中发挥更大效果.

关键词

生活情境法/小学数学/运用

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出版年

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

被引量2

参考文献量1

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