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如何培养学生的阅读能力——以小学低年级语文教学为例
如何培养学生的阅读能力——以小学低年级语文教学为例
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中文摘要：
在小学语文教学中，阅读教学一直是其中的重难点，对学生今后的学习影响很大。学生阅读思维能力的强弱，关系到他们的表达能力、写作能力，甚至对其他学科的学习也会造成影响。本文主要以小学低年级语文教学为例，就如何培养学生的阅读能力进行简要的分析。
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作者：
石敏
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作者单位：
胶州市第五实验小学 山东青岛 266300
关键词：
小学语文
阅读能力
培养策略
出版年：
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(4)
参考文献量
3
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