微课在小学数学一年级线上教学中的作用

李晓辉¹

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作者信息

1. 佛山市顺德区美的学校广东佛山 528311
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摘要

现在的小学一年级学生因为自身年纪的关系,还没有形成一定的数学逻辑思维能力,对掌握数学知识,理解数学概念总是存在障碍.微课在此时顺势而生,是现代信息科学和现代教育的结合体,它可以通过音频、视频、图像等方式来展示学生所要掌握的知识点,使学生可以更好地理解数学知识.微课能提高教师的教学效果,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率.

关键词

小学数学/微课/应用探究/方法策略

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出版年

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

参考文献量2

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