新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(4) ：40.

小学数学课堂教学培养学生动手操作能力探析

郑春红
新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(4) ：40.
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小学数学课堂教学培养学生动手操作能力探析

郑春红1
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作者信息

  • 1. 山东省泰安市岱岳区卧虎山小学 山东泰安 271000
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摘要

通过加强学生动手操作能力的培养,鼓励学生将动手操作和数学学习进行整合,既符合学生天性特征,又能够很大程度上激发学习热情,增强他们对所学知识的理解和应用程度,让学生享受乐趣与成功的体验.

关键词

小学数学/动手操作能力/探索

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：
参考文献量1
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