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新教育时代电子杂志(教师版)
2020,
Issue
(4) :
44.
浅谈小学生活化教学
周祥旭
周伟英
新教育时代电子杂志(教师版)
2020,
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(4) :
44.
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浅谈小学生活化教学
周祥旭
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周伟英
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作者信息
1.
青岛胶州市胶东办事处第三小学 山东青岛 266300
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摘要
小学阶段,学生刚开始接触数学知识,对抽象化的数学知识缺乏认知能力,教师在教学时若采用数学化语言,很难加强学生对数学知识的理解.所以教师从生活化的角度展开教学,借助生活案例激发学生的学习热情,使学生对学习数学知识充满积极性.本文主要基于知识源于生活这一理念,对生活化的小学数学教学策略进行分析探究.
关键词
小学数学
/
生活化教学
/
数学知识
/
教学策略
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出版年
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
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