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小组合作学习在语文阅读教学中的运用
小组合作学习在语文阅读教学中的运用
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中文摘要:
小组合作学习是现代教育极力倡导的一种学习方法,尤其适合具有开放性且能够让学生进行思考的教学内容。小学语文阅读重在培养学生独立思考能力,提升学生阅读感知能力,阅读教学与小组合作学习两者具有契合之处。本文对小组合作学习的应用意义进行分析,并重点探究其在阅读教学中的应用。
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作者:
孙幼阶
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作者单位:
湖北省咸宁市嘉鱼县高铁岭镇中心小学 湖北咸宁 437200
关键词:
小组合作
语文阅读教学
出版年:
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(4)