小组合作学习在语文阅读教学中的运用

孙幼阶

小组合作学习在语文阅读教学中的运用

孙幼阶1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖北省咸宁市嘉鱼县高铁岭镇中心小学 湖北咸宁 437200
  • 折叠

摘要

小组合作学习是现代教育极力倡导的一种学习方法,尤其适合具有开放性且能够让学生进行思考的教学内容.小学语文阅读重在培养学生独立思考能力,提升学生阅读感知能力,阅读教学与小组合作学习两者具有契合之处.本文对小组合作学习的应用意义进行分析,并重点探究其在阅读教学中的应用.

关键词

小组合作/语文阅读教学

引用本文复制引用

出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
段落导航相关论文