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高中课堂教学自主学习方式的建构与创新
高中课堂教学自主学习方式的建构与创新
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中文摘要:
随着新课程改革的不断深入,人们对教育质量的要求越来越高,大多数教师已经意识到传统教学模式的不足之处,并从创新的角度出发深度研究自主学习模式,坚持"以学生为中心",在此基础上不断培养学生综合学习能力。本文简单分析了现阶段高中课堂教学存在的问题,从两个方面讨论了高中自主学习课堂教学模式的建构与创新。
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作者:
李书函
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作者单位:
包头市第三十三中学 内蒙古包头 014060
关键词:
高中自主学习
问题建构
出版年:
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(4)
参考文献量
2