思维导图在初中英语教学中的应用

杨丽岚

思维导图在初中英语教学中的应用

杨丽岚1
扫码查看

作者信息

  • 1. 辽宁省海城市第二中学 辽宁海城 114200
  • 折叠

摘要

教育工作者在新课程改革政策下,正在不断地创新教学模式,教育事业的革新对每一门课程都提出了不同以往的教学要求.将思维导图应用在初中英语课堂教学过程中,可以激发学生的发散性思维,引导学生自主探索和学习,培养学生独立思考、善于总结的学习习惯,最终实现英语课程教学水平的整体提升.

关键词

初中英语/思维导图/教学应用

引用本文复制引用

出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量3
段落导航相关论文