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思维导图在初中英语教学中的应用
思维导图在初中英语教学中的应用
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中文摘要：
教育工作者在新课程改革政策下，正在不断地创新教学模式，教育事业的革新对每一门课程都提出了不同以往的教学要求。将思维导图应用在初中英语课堂教学过程中，可以激发学生的发散性思维，引导学生自主探索和学习，培养学生独立思考、善于总结的学习习惯，最终实现英语课程教学水平的整体提升。
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作者：
杨丽岚
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作者单位：
辽宁省海城市第二中学 辽宁海城 114200
关键词：
初中英语
思维导图
教学应用
出版年：
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(4)
参考文献量
3
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