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谈初中语文阅读教学现状及对策

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优质的初中语文阅读教学应当有丰富的阅读资源供给,教师需要采用有效的方法激发学生阅读自主性,促进学生在阅读中获得良好的情感与审美体验,能够基于学生的生活促进学生深度阅读,在阅读中获得字词句篇能力的提高。本文围绕着初中语文阅读教学现状进行分析,总结初中语文阅读教学的具体方法。

张永生

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甘肃省陇南市礼县第三中学 甘肃省陇南 742201

初中语文 阅读教学 优化策略

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(4)
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