初中化学教学中提高学生学习主动性的思考与实践

包佐军¹

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作者信息

1. 辽宁省阜新市蒙古族自治县十家子学校辽宁阜新 123117
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摘要

随着我国教育的发展,对于初中化学教育的要求也越来越高,在新时代背景下,为了进一步天生初中学生在化学方面的学习兴趣,就必然要重视学生自主学习能力的探索,可以预见,学生只有良好的学习积极性,才能够更好地完成相关的学习任务,为了进一步提升初中化学教学质量,本文着重研究在初中化学教学中,如何利用实验教学引导学生对化学学习进行自主性的思考和实践.

关键词

初中化学/主动性/教学改革

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出版年

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

参考文献量3

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