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融合STEM理念的初中科学教学实践探索

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当今教育更加重视对学生综合能力的培养,但是基于当前我国的教育模式学生还不能得到更好的提高.STEM教育理念是针对初中教育提出的全新教学理念,在此理念下学生的工程素养、技术素养等得到提升,学生能以更加积极主动的面貌投入到学习中,在整个教育环节中学生逐渐积累了科学知识,也锻炼了动手操作等能力.

陈泽华

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浙江省温州市第四中学 浙江温州 325000

STEM 课堂 开发 思维品质

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(4)
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