新教育时代电子杂志(教师版)2020,Issue(4) :155-156.

"证据推理与模型认知"指导的实验-原理整合复习——以水溶液中的离子竞争反应为例

方华才
新教育时代电子杂志(教师版)2020,Issue(4) :155-156.

"证据推理与模型认知"指导的实验-原理整合复习——以水溶液中的离子竞争反应为例

方华才1
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作者信息

  • 1. 广州大学附属中学 广东广州 510006
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摘要

本文通过水溶液中的离子竞争反应,将实验复习与原理复习互相整合,通过利用原理解释实验现象来活化原理知识,使学生对实验的认识从现象上升到本质.原理的复习通过实验进行验证,体现理论的指导作用和实验的实证功能.二者相结合有效落实"证据推理与模型认知",有利于提高学生的核心素养.

关键词

证据推理与模型认知/离子竞争反应/教学设计和实践

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量3
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