让问题意识引领学生成长

殷文文

让问题意识引领学生成长

殷文文1
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  • 1. 南京市浦口外国语学校 江苏南京 210031
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摘要

创新能力是现代人才素质的核心,要保护和发展学生的创造性,首先要保护和发展学生的问题意识,进行问题性教学.问题意识、问题能力可以说是创新意识、创新能力的基础.小学数学课堂教学中培养学生问题意识,有利于激发学生的创新精神,有利于发挥学生的主体作用.

关键词

问题意识/提问/数学教学

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

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