高中生物课堂教学生活化的探索

刘芳¹

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作者信息

1. 昌都市第二高级中学西藏昌都 854000
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摘要

随着全国素质教育改革的力度的逐渐加大,很多地区逐渐结合学科内容推出新的教学方法,对高中生物课堂教学质量的提高有着很大的促进作用.传统的教学方式已经严重不适应新时代的要求,而新教学方法探索成为当务之急,也是新课程改革的具体要求.在总结多年教学经验的基础上,以高中生物教学作为研究的案例,就生活化教学提出诸多的策略,希望可以更好提高教学质量,促进高中生物教育更上一层楼.

关键词

高中生物/课堂教学/生活化

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出版年

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

参考文献量3

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