观念高度决定课堂高度

张隽

观念高度决定课堂高度

张隽1
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作者信息

  • 1. 湖南省长沙市周南梅溪湖中学 湖南长沙 410000
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摘要

己亥年七月,幸得长沙市教师培训之契机,观摩初中史学优课一例——《百家争鸣》.授课者功底扎实,设计巧妙,所授内容,观之熟矣,大略如行云流水.遂有所感,所思,故,以"观念高度决定课堂高度"为题,略为思考.

关键词

百家争鸣/文化认同/教学立意

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

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