主动音乐治疗与自闭症儿童的康复

宋立纳¹

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作者信息

1. 吉林省吉林市龙潭区特殊教育实验学校吉林吉林 132000
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摘要

在新时代,音乐治疗作为一门新兴学科,在特殊教育事业中扮演了重要的角色.当前,已有为数不少的音乐治疗师积极投身于特殊教育的发展之中,有助于扩大音乐治疗的应用面,进而给特殊需要群体带来新的福音.作为亟须主动音乐治疗的特殊人群,将主动音乐治疗运用于自闭症儿童的康复之中,应当成为大势所趋,并能挖掘自闭症儿童之潜能,促进其健康成长.本文结合非洲手鼓等类型的打击乐器,探讨主动音乐治疗对于自闭症儿童的康复效果.

关键词

主动音乐治疗/自闭症儿童/康复效果/非洲手鼓/打击乐器

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出版年

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

被引量2

参考文献量3

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