新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(4) ：236.

从积极心理学角度探索如何提升高职学生核心素养

曹梅
新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(4) ：236.
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从积极心理学角度探索如何提升高职学生核心素养

曹梅1
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作者信息

  • 1. 遵义职业技术学院 贵州遵义 563000
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摘要

高职学生的核心素养的提升与积极心理有着密切的关系,从某种角度来看,核心素养的本质就是积极心理.本文主要详细地介绍了提升高职学生核心素养的重要意义,并从积极心理学的角度进行分析,分析了其对于高职学生核心素养构建的启示,提出了积极心理学角度下提升高职学生核心素养的建议和对策.

关键词

积极心理学/高职学生/核心素养/幸福感

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

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ISSN：
参考文献量2
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