教师情绪在中职英语教学中的影响

彭桂兰¹

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1. 湖南省衡阳市衡南县职业中等专业学校湖南衡阳 421141
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摘要

喜怒哀乐是人之常态,人的情绪也会随着心情而起伏不定.作为教师,在课堂上的情绪直接影响着学生,更影响着教学效果.如何控制好教师的情绪,达到理想的英语课堂效果是我们必须思考的问题.文章结合作者从教10多年的教学实践和经验,分析了中职英语教学的特点及教师的不良情绪对学生的影响,探讨如何利用教师的情绪来引领课堂并激发学生对英语学习的兴趣,有效提高中职学生的英语水平,帮助他们提高将来的就业竞争能力.

关键词

情绪/影响/中职英语教学

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出版年

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

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